1 de setembro de 2026
Programa Aluno Tutor de Tecnologia celebra terceira edição com formatura na sede do Google em São Paulo
A Prefeitura de Bertioga, por meio da Secretaria de Educação, celebrou, na sexta-feira (28), a conclusão da terceira edição do Programa Aluno Tutor de Tecnologia. A iniciativa, desenvolvida em parceria com a Calriz e o Google for Education, teve seu encerramento marcado por uma formatura realizada na sede do Google, em São Paulo, reunindo estudantes, professores e profissionais envolvidos no projeto.
O programa tem como objetivo desenvolver habilidades digitais, estimular a aprendizagem colaborativa, fortalecer a liderança e ampliar o protagonismo dos estudantes no ambiente escolar. Ao longo da formação, os alunos aprenderam a utilizar ferramentas tecnológicas de forma prática e responsável, além de trabalharem temas como segurança on-line, cidadania digital, produção de conteúdo, Inteligência Artificial e liderança.
Nesta edição, participaram estudantes da EMIG Nhembo e a Porã, EM Professora Cristina dos Santos, EM José Inácio Hora e EM José de Oliveira Santos. Cada unidade desenvolveu projetos próprios, aplicando os conhecimentos adquiridos durante a formação em ações voltadas à comunidade escolar.
Projetos
Na EMIG Nhembo e a Porã, os estudantes desenvolveram o projeto “Conexões Seguras, Escola Sem Bullying”, com atividades sobre bullying, cyberbullying, respeito e convivência responsável nos ambientes físicos e digitais. A escola também participou da formatura com uma apresentação cultural.
Já na EM José Inácio Hora, o projeto “Cyberbullying, Empatia e Segurança no Mundo Digital” promoveu discussões sobre violência virtual, empatia, segurança na internet e formas de buscar ajuda diante de situações de risco.
Na EM Professora Cristina dos Santos, o projeto “Minha Segunda Casa” valorizou a história e o sentimento de pertencimento à escola. Os estudantes participaram de entrevistas, rodas de conversa e produções audiovisuais, reunindo elementos de documentário e vídeo-teatro. A EM José de Oliveira Santos também trabalhou a temática do pertencimento, transformando experiências vividas no ambiente escolar em arte e memória.
Metodologia e proposta
Durante a formação, os alunos tiveram contato com ferramentas do ecossistema Google, como Documentos, Apresentações, Formulários, Drive e Google Classroom, utilizadas para pesquisas, criação de materiais e desenvolvimento de atividades colaborativas. Também foram abordados temas relacionados à Inteligência Artificial e ao Gemini, com foco no uso ético e responsável da tecnologia, na proteção de dados e na verificação das informações.
Mais do que capacitar estudantes para utilizar ferramentas digitais, o programa busca transformá-los em multiplicadores de conhecimento. A proposta é que os Alunos Tutores compartilhem o que aprenderam com colegas e professores, desenvolvendo competências como autonomia, comunicação, colaboração, responsabilidade e liderança.
Sobre a formatura
A realização da formatura na sede do Google, em São Paulo, proporcionou aos estudantes uma experiência de aproximação com um dos principais espaços de inovação e tecnologia do país. A programação contou ainda com profissionais do Google for Education, incluindo Ismael Ferreira, Engenheiro de Soluções, e Fabio Nakano, Gerente de Transformação Digital para a América Latina, que participaram das atividades sobre inovação e Inteligência Artificial.
Ao chegar à terceira edição, o Programa Aluno Tutor de Tecnologia reforça a estratégia da Prefeitura de Bertioga de utilizar a tecnologia como ferramenta de aprendizagem, protagonismo e transformação. A iniciativa amplia as possibilidades dos estudantes e fortalece a formação de jovens preparados para utilizar os recursos digitais com criatividade, segurança, responsabilidade e propósito.
O programa tem como objetivo desenvolver habilidades digitais, estimular a aprendizagem colaborativa, fortalecer a liderança e ampliar o protagonismo dos estudantes no ambiente escolar. Ao longo da formação, os alunos aprenderam a utilizar ferramentas tecnológicas de forma prática e responsável, além de trabalharem temas como segurança on-line, cidadania digital, produção de conteúdo, Inteligência Artificial e liderança.
Nesta edição, participaram estudantes da EMIG Nhembo e a Porã, EM Professora Cristina dos Santos, EM José Inácio Hora e EM José de Oliveira Santos. Cada unidade desenvolveu projetos próprios, aplicando os conhecimentos adquiridos durante a formação em ações voltadas à comunidade escolar.
Projetos
Na EMIG Nhembo e a Porã, os estudantes desenvolveram o projeto “Conexões Seguras, Escola Sem Bullying”, com atividades sobre bullying, cyberbullying, respeito e convivência responsável nos ambientes físicos e digitais. A escola também participou da formatura com uma apresentação cultural.
Já na EM José Inácio Hora, o projeto “Cyberbullying, Empatia e Segurança no Mundo Digital” promoveu discussões sobre violência virtual, empatia, segurança na internet e formas de buscar ajuda diante de situações de risco.
Na EM Professora Cristina dos Santos, o projeto “Minha Segunda Casa” valorizou a história e o sentimento de pertencimento à escola. Os estudantes participaram de entrevistas, rodas de conversa e produções audiovisuais, reunindo elementos de documentário e vídeo-teatro. A EM José de Oliveira Santos também trabalhou a temática do pertencimento, transformando experiências vividas no ambiente escolar em arte e memória.
Metodologia e proposta
Durante a formação, os alunos tiveram contato com ferramentas do ecossistema Google, como Documentos, Apresentações, Formulários, Drive e Google Classroom, utilizadas para pesquisas, criação de materiais e desenvolvimento de atividades colaborativas. Também foram abordados temas relacionados à Inteligência Artificial e ao Gemini, com foco no uso ético e responsável da tecnologia, na proteção de dados e na verificação das informações.
Mais do que capacitar estudantes para utilizar ferramentas digitais, o programa busca transformá-los em multiplicadores de conhecimento. A proposta é que os Alunos Tutores compartilhem o que aprenderam com colegas e professores, desenvolvendo competências como autonomia, comunicação, colaboração, responsabilidade e liderança.
Sobre a formatura
A realização da formatura na sede do Google, em São Paulo, proporcionou aos estudantes uma experiência de aproximação com um dos principais espaços de inovação e tecnologia do país. A programação contou ainda com profissionais do Google for Education, incluindo Ismael Ferreira, Engenheiro de Soluções, e Fabio Nakano, Gerente de Transformação Digital para a América Latina, que participaram das atividades sobre inovação e Inteligência Artificial.
Ao chegar à terceira edição, o Programa Aluno Tutor de Tecnologia reforça a estratégia da Prefeitura de Bertioga de utilizar a tecnologia como ferramenta de aprendizagem, protagonismo e transformação. A iniciativa amplia as possibilidades dos estudantes e fortalece a formação de jovens preparados para utilizar os recursos digitais com criatividade, segurança, responsabilidade e propósito.
